Calcular latemperatura de las estrellas, las velocidades de las galaxias y demostrar queel universo se expande es, en pocas palabras, el desafío de “Bling BlingUniverse”. Con este nuevo proyecto, Física Itinerante logró conseguir porsegunda vez un Fondo de Desarrollo Institucional (FDI) del Ministerio deEducación, para financiar su objetivo de que los niños descubran el universo porsí mismos.

Física Itinerante comenzóa dar sus primeros pasos, el año 2005. Hoy, el grupo está compuesto por 15personas y es liderado por Néstor Espinoza, estudiante de cuarto de Astrofísica,un apasionado voluntario que realiza talleres para mostrar el cosmos de formatangible a los niños en colegios ,y organiza el equipo. “Cuando uno trabaja conlos niños se apasiona, ellos logran captar esa pasión y la van reproduciendo.Se va entregando, como una llamita”, explica Néstor. Su motivación fue premiada en 2007 con un FDI para hacer 20maletines científicos, los cuales se entregaron en distintos colegios de lacapital. 

Como FísicaItinerante no para, este año consiguieron un nuevo fondo que utilizarán pararealizar capacitaciones, integrar más gente al proyecto, e implementar en máscolegios los talleres de Bling Bling Universe. La idea es ayudar a escuelas confalencias en las áreas de ciencias, en especial Física, de forma entretenida.Esta iniciativa ha llegado a establecimientos como el Colegio Elisa Valdés dePuente Alto, el Santa María de Santiago y Pedro de Valdivia de Peñalolén, dondelos experimentos y materiales se entregan a alumnos de sexto básico a cuartomedio.

Hoy, el grupo de “Física Itinerante” ganó un fondo deAcción Social Anual de la DAE, con los cuales esperan ayudar a más establecimientoseducacionales, y preparan nuevos experimentos para seguir sorprendiendo achicos y grandes.